Vero

Okul öncesi çocuklarda işitme kaybı taraması yapmak, iletişimi, gelişimi, sağlığı veya gelecekteki okul performansını etkileyebilen olası işitme kaybından muzdarip çocukları belirlemeyi amaçlar. Yapılan son epidemiolojik çalışmalar, okul çağındaki çocukların işitme bozukluğunda önemli bir artış olduğunu doğrulamaktadır. Geç teşhis, iletişimdeki ve dil edinimindeki sorunları yoğunlaştırır ve diğer gelişim alanlarını etkiler. Yeni doğan işitme taramasının tersine, okul öncesi işitme tarama testi, işitme kaybına ilişkin daha çok frekansa özgü ve sayısal bilgiler sağlamalıdır.